个人知识管理

个人知识管理（Personal Knowledge Management）的概念一般指个人通过工具建立知识体系并不断完善，进行知识的收集、消化吸收和创新的过程。

知识和信息不能混为一谈，信息是免费的，但毫无目标的获取信息，就无法将信息转化为知识。因此学习必须要有目标，如果你用有限的时间去学无限的知识，你将被知识“淹没”，我们要学习那些给自己带来最大提升的知识。

时间是一个最稀缺的资源，在学习知识的过程中，必须考虑知识获取的“成本”问题，这个成本除了金钱之外，最重要的是时间成本。因此，学习知识的工具需要满足：“花费时间较短，获得价值较高的知识”。

保存知识的目的是为了在使用的时候能够最快速和准确地查询到相关内容。

知识共享和传播，是为了让别人知道你知道的知识，并得到信息的反馈，为什么要分享，不在于你认识什么人，而在于什么人认识你，不在于什么人影响了你，而在于你影响了什么人。因此要添加一些高质量的好友，订阅其分享内容，多争取对方的关注。

知识的收集和积累之后，最重要的还是如何利用这些知识资料。

个人信息管理器（通常称为PIM 工具，或者更简单地说，是 PIM）是一种作为个人组织者的应用程序软件。缩写PIM现在更常用于个人信息管理作为研究领域。 作为信息管理工具，PIM 工具的目的是便于记录、跟踪和管理某些类型的"个人信息"。

个人信息可以包括以下任何信息：

通讯录
警报
日历日期，例如：
纪念日
约会
生日
事件
会议
教育记录
电子邮件地址
传真通讯
行程
即时消息存档
法律文件
列表（如阅读列表、任务列表）)
医疗信息，如医疗保健提供者联系信息、病史、处方
密码和登录凭据
个人文件收藏（数字和物理）：文档、音乐、照片、视频和类似
个人日记/日记/备忘录/笔记
项目管理功能
食谱
参考材料（包括科学参考，感兴趣的网站）
RSS/原子源
提醒
语音信箱通信

日历
日历软件
信息管理
密码管理器
个人信息管理
个人知识库
个人维基

个人知识管理（PKM）是收集信息的过程，一个人用于收集、分类、存储、搜索、检索和分享日常活动中的知识（2007 年格兰德斯彭基斯）以及这些流程支持工作活动的方式（Wright 2005）。这是对知识工作者需要对自己成长和学习负责的想法的回应（Smedley 2009）。这是一种自下而上的知识管理方法（KM）（波拉德2008年）。

时间和任务管理
个人层面的时间管理和任务管理都大量使用信息工具和外部信息形式，如要执行列表、日历、时间线和电子邮件交换。这些是另一种要管理的信息形式。多年来，电子邮件，特别是，已以临时的方式用于支持任务管理

内容管理（CM）是一组支持以任何形式或媒介收集、管理和发布信息的流程和技术。当通过计算机存储和访问时，这些信息可能更具体地称为数字内容，或简单地称为内容。

数字内容可以采取文本（如电子文档）、图像、多媒体文件（如音频或视频文件）或任何其他文件类型的形式，这些文件类型遵循需要管理的内容生命周期。

这个过程非常复杂，足以管理一些大小商业软件供应商，如Interwoven和微软提供内容管理软件，以控制和自动化内容生命周期的重要方面。

知识分类标签：